Forschungsprojekte an der Professur Allgemeine Grundschulpädagogik und Didaktik des Sachunterrichts

Reallabor Erlebnisgarten

SUBNE - Bildung für Nachhaltige Entwicklung

NFC - Persönlichkeitsmerkmale und Eignung für Studium und Lehrberuf

HaFEnDialog - Dialogisches Lernen in der LehrerInnenbildung zur Förderung und Entwicklung einer professionel-len Haltung

NuR – Nutzungsmuster von Lehrkräften im Umgang mit Rahmenplänen

SelfDiVi - Didaktische Kommunikation im digitalen Raum

Argumentationsprozesse mathematisch begabter Schülerinnen und Schüler in der Grundschule

SUIent - Identitätskonstruktion im Sachunterricht - Beliefsanalyse von Lehrkräften des Sachunterrichts in Bezug auf Sexuelle Identität als Unterrichtsthematik

(Transformative and Serious) Play for Future

ViSU - Nutzung von Visualisierungstechniken in der Hochschuldidaktik

SUHb - (Hoch-)Begabung im naturwissenschaftlichen Sachunterricht

ZLP – zukunftsorientierte Lehrprofessionalität