Publikationen und Beiträge im Rahmes des Projekts
Publikationen
Publikationen
Blumenthal, S., Arndt, M., Beutin, J., Blumenthal, Y. & Fricke, S. (2024). Multi-Tiered System of Support (MTSS) zur Unterstützung des Schriftspracherwerbs von Vorschüler*innen. Kongressband 35. dgs-Bundeskongress.
Tagungsbeiträge
Tagungsbeiträge
Blumenthal, S.; Blumenthal, Y. & Fricke, S. (2024). Prävention von Lern- und emotional-sozialen Schwierigkeiten im Vorschulbereich – Ein Konzept zur gestuften Diagnostik und Förderung. 35. dgs-Bundeskongress vom 26.-28.09.2024, Heidelberg.