Vom 22. – 24. Mai 2024 werden 18 Studierende des Grundschul- und Sonderpädagogiklehramts eine dreitägige Leseförderung an der Pestalozzi-Grundschule in Demmin gestalten. Dabei werden lehramtsgemischte Tandems in den Klassen 1 – 4 sowohl leseschwächere als auch lesestarke Kinder mit einem lesedidaktisch fundierten, kreativ und interaktiv ausgestalten Leseprogramm zum Lesen motivieren und zugleich zusammen mit den Deutschlehrkräften der Schule eine individualisierte Kurzfördermaßnahme initiieren, die anschließend bis zum Schuljahresende von den Lehrkräften weitergeführt werden kann.