Dr. Lara Kristina Billion, Goethe-Universität Frankfurt am Main

Förderung statistischer Lernprozesse in der Grundschule mit der App StaLApp

Der Vortrag gibt einen Überblick darüber, wie statistische Lernprozesse im Mathematikunterricht der Grundschule mithilfe digitaler Medien gefördert werden können. Dabei wird insbesondere die App StaLApp vorgestellt und erläutert, wie sie genutzt werden kann, um mit Grundschülerinnen und Grundschülern die Phasen des Datenanalysezyklus zu durchlaufen.

Eine Teilnahme ist analog im Arno Esch I Hörsaal möglich oder digital via Zoom:

https://uni-rostock-de.zoom-x.de/j/61097976758?pwd=OxfZGALi7vL2ugP2bqVGlzhkXcip7i.1

Meeting-ID: 610 9797 6758

Kenncode: 361527