Artikel in Fachzeitschriften:

Struck, Andrea (gemeinsam mit Lisa Ingermann) (2023): Sinn und Syntax. Der Einfluss von Satzstrukturen auf literarisches Verstehen. In: Praxis Deutschunterricht (2023) 2, S. 42-48. 

Struck, Andrea (2023): Literarische Piraterie: panne mit 17 piraten von Nils Mohl. In: Praxis Deutschunterricht (2023) 1, S. 8-11.

Sammelbände

Struck, Andrea (2024): Büchertürme. Ein Leseförderprojekt für Grundschulkinder. In: Jantzen, Christoph; Ritter, Alexandra; Ritter Michael (Hrsg.): Literarische Bildung für die Grundschule. Kinder - Literatur - Didaktik. Frankfurt am Main: Grundschulverband, S. 130.

Struck, Andrea (gemeinsam mit Lisa Ingermann) (2023): Durch den Irrgarten zur Literatur. Hiro Kamigakis Suchbilderbuch-Reihe Pierre, der Irrgarten-Detektiv (2015-2021). In: Bernhardt, Sebastian; Dichtl, Eva-Maria (Hg.): Frühkindliches Spiel und literarische Rezeption. Perspektiven der Kindheitspädagogik und der Literaturdidaktik. Berlin: Frank&Timme, S. 129-152.

Didaktische Materialien

Struck, Andrea (2020): Büchertürme. Ein Leseförderprojekt für Grundschulkinder. In: Leseleidenschaft wecken. Leseförderung in und außerhalb der Schule. Materialheft der Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien, Materialheft Nr. 61, S. 79-82.

Rezensionen

Fortlaufend Rezensionen für die Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW (AJuM) zu Neuerscheinungen der Kinder- und  Jugendliteratur. Abrufbar über die Online-Datenbank www.ajum.de

- SDD (Symposium Deutschdidaktik)
- Leitung der Landesgruppe der Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien (AJuM) der GEW in Mecklenburg-Vorpommern
- Jurymitglied des Rostocker Vorlesewettbewerbs der 3. Klassenstufe

- Büchertürme Rostock, gemeinsam mit der Stadtbibliothek Rostock und dem jungen Literaturhaus Rostock